Estratégias de educação política dos partidos brasileiros: as iniciativas digitais Strategies of Political Education of Brazilian parties: digital initiatives.
DOI:
https://doi.org/10.32870/cl.v0i13.5893Palavras-chave:
Partidos políticos. Sociologia Política. Educação política. Propaganda política.Resumo
Analisa as estratégias de educação política dos partidos políticos brasileiros. Os pressupostos teóricos são ancorados em contribuições da sociologia política, com ênfase para autores que enfatizam o papel político da educação nas sociedades democráticas, tais como Weber, Arendt e Habermas. A metodologia consistiu no monitoramento dessas iniciativas nos websites dos 32 partidos com registro na Justiça Eleitoral. O levantamento indica que 28 deles (82,5%) investem em algum tipo de projeto de educação política. As iniciativas mais comuns são: educação política para jovens, cursos regulares de curta duração à distância, educação ambiental, história política e pensamento político clássico. A principal conclusão é que tais estratégias constituem, na realidade, modos de propaganda para angariar e formar quadros partidários. O aprendizado político é regido pela lógica de recrutamento, a fim de arregimentar e formar aliados fieis à doutrina dos partidos.
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